Nesta quinta feira 14/04 , os alunos da unidade Taquara realizaram a culminância da campanha Páscoa Solidária, que foi a arrecadação de chocolates para crianças da ação social – Obra Social Dona Meca. A OSDM é uma Instituição de caráter filantrópico, que atende gratuitamente crianças com deficiência em situação de vulnerabilidade social. Juntos
A turma 11.221 da unidade Taquara praticou uma atividade de Língua Portuguesa através de fichas contendo palavras. Os alunos realizaram a leitura, separação das sílabas e contagem das mesmas. Foi um dia de grande aprendizado!
A turminha do Maternal 1 aprendeu algumas palavrinhas mágicas que nos ajudam a ter uma boa convivência com outras pessoas. Como as palavras são consideradas mágicas, fizemos uma atividade chamada “mágica das flores”. A atividade consistia em algumas flores de papel e toda vez que elas entravam em contato com
As ondas sonoras podem ser transportadas pelo ar e pela água. Os alunos do terceiro ano realizaram um experimento para descobrir se as ondas sonoras podem ser transportadas também por outros meios, como um cordão de barbante.
A turma 10.411 da Unidade Taquara trabalhou a sequência numérica e a coordenação motora ampla através da amarelinha, com muita diversão e aprendizado.
Para que pudéssemos trazer mais ludicidade ao conteúdo de Matemática, usamos o material dourado e palitos, para trabalhar dezenas e unidade Nesse processo, a Metodologia Ativa tem por finalidade desenvolver estratégias de ensino que contribuam com a aprendizagem.
Nossa atividade foi muito educativa, com o jogar do dado e selecionar a quantidade correspondente ao número apresentado. O objetivo foi desenvolver noções de quantidades, aproximar as crianças do conceito de número através do registro de quantidades.
A atividade interativa que aconteceu na unidade Taquara teve objetivo para as crianças reconhecer os nomes dos colegas e identificar as letras para ampliar o conhecido! Foi muito divertido!
Metodologia ativa foi realizada com as turmas 3º, 4º e 5º ano da unidade Taquara baseada na gamificação e cultura maker usando legos para construir materiais escolares (school supplies). Foi uma aula com bastante elementos de jogos e criatividade.
“A canoa virou” e cada aluno se apresentou aos colegas. Objetivo: Identificar e reconhecer o próprio nome e os nomes dos demais colegas.
